Le 2 juin 2020, l’IFS a accueilli aujourd’hui dans ses salles de classe un nombre restreint d’élèves pour un enseignement et un apprentissage en face à face après deux mois d’enseignement à distance suite à l’épidémie du COVID-19.
Ce mercredi 3 juin 2020 était le jour du retour à l’école et de la reprise des cours en présentiel pour près de 200 élèves de l’école primaire au LFI Tokyo.
Au lycée français international de Kyoto, la reprise des élèves depuis le lundi 1er juin 2020, se passe dans le respect du protocole sanitaire (masques, lavage des mains, distanciation, sens de circulation).
A la veille de la reprise des cours du primaire en présentiel, voici une vidéo sur la préparation du LFI Tokyo à l’accueil de ses élèves, que l’établissement sera heureux de retrouver demain puis les jours suivants.
Parents, professeurs et élèves sont très heureux de reprendre l’école. (suite…)
Le 5 mai 2020, les équipes du lycée français international de Shanghaï étaient heureuses d’accueillir à nouveau leurs élèves sur les deux campus de Yangpu et Qingpu. Un moment tant attendu et préparé par toute l’équipe du LFS. Les élèves de Terminale et de Troisième ont ainsi fait leur grand retour en classe le matin, suivis dès le lendemain par les élèves de Première et de Quatrième, puis le 18 mai dernier par les élèves de CM1, CM2, Sixième, Cinquième et Seconde.
Le lycée a réouvert depuis le lundi 18 mai 2020, à temps complet et en classe entière. Seules les Moyenne et Petite Sections de la Maternelle devront encore attendre le 25 mai conformément aux préconisations des autorités vietnamiennes.
Au lycée français Victor SEGALEN de Hong Kong, c’est le début d’une reprise progressive qui s’étalera, selon les niveaux, jusqu’au 1er juin.
Le lundi 18 mai 2020, l’Ambassadeur de France au Vietnam est venu superviser la réouverture totale du Lycée Français International Alexandre YERSIN de Hanoi au Vietnam.
Belle création vidéo de la part des équipes de l’école internationale française de Canton pour la ré-ouverture de l’établissement aux élèves.