Ce projet d’écriture pour la zone Asie-Pacifique a été proposé par deux enseignants du primaire au LFIB. L’objectif était de créer une histoire collaborative sur un support numérique avec l’application Book Creator.
Dans le cadre d’un travail sur les inégalités de développement dans le Monde à travers les dessins de presse, les élèves de Seconde de l’école française internationale de Pattaya en Thaïlande ont réalisé leurs propres dessins évoquant les thèmes de population, de leurs besoins croissants et des inégalités qui augmentent.
Un bel échange entre le Lycée Français International de Bangkok LFIB et l’ Ecole Internationale de Carthage – ISC : il s’agit d’un échange de cartes postales entre deux groupes de 6ème du LFIB et une classe de 6ème de l’Ecole Internationale de Carthage en Tunisie.
Dans le cadre d’un PROZAP autour de la production de travaux écrits et illustrés collaboratifs, deux classes de cours élémentaire du lycée français international de Tokyo au Japon et du du lycée français international de Bangkok en Thaïlande, travaillent à la rédaction d’un récit sur la thématique de l’épouvante avec une classe élémentaire
Dans le cadre de l’Enseignement A Distance (EAD), les élèves de 4ème C et de 4ème A ont réalisé une série de courts podcasts sur le tourisme international.
Au lycée français international de Bangkok, la reprise des cours en présentiel qui a débuté le jeudi 18 juin 2020 pour les GS, CP, CM1, CM2, 6e, 3e, 2nde et Terminale s’est bien déroulée.
Superbe réalisation du lycée français international de Bangkok en Thaïlande pendant cette période de continuité pédagogique, à voir de toute urgence.
Au lycée français international de Bangkok en Thaïlande, la maîtresse de Petite Section accueille ses élèves en vidéo avant de commencer le cours à distance.
Les élèves du LFIB vous présentent sur un mur virtuel « 100% sciences » des petites expériences (6ème : EIST-Enseignement Intégré de Science et Technologie), des conseils de prévention santé (3èmes : dans le cadre des programmes sur la contamination), et bien d’autres sujets.
Méline, Anaïs et Lyora du Lycée Français International de Bangkok LFIB vous présentent la recette de la lampe à lave, réalisée en confinement et dans le cadre du chapitre d’EIST « Matière et mélange ».