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LA CAMPAGNE DE RECRUTEMENT EST OUVERTE DU 18 FÉVRIER 2017 AU 27 MARS INCLUS

Cette campagne de recrutement est ouverte:

  • Pour les professeurs titulaires de l’Éducation nationale pour lesquels il n’y a pas de poste de résident ouvert au mouvement ;
  • Pour les professeurs non titulaires de l’Éducation nationale ;
  • Pour les candidats sur les postes de non enseignants.

 

Postes à pouvoir

1er DEGRE

 

PROFESSEUR DES ECOLES

  • 3 années d’expérience minimum
  • Maîtrise des TICE
  • Expérience à l’étranger souhaitée
  • Expérience pédagogique particulière (main à la pâte, parcours culturels, Emile…)
  • La priorité sera donnée aux titulaires d’un ou des diplômes ou certifications listés ci-dessous: Certification C2i2e habilitation à enseigner l’anglais, diplôme ou certification validant le niveau de langue CAFIPEMF…

SECONDAIRE

Pour l’ensemble des postes enseignants:

  • 3 années d’expérience,
  • expérience dans la gestion de projet, bonnes capacités relationnelles, travail d’équipe, sens des responsabilités, pragmatisme, réactivité et flexibilité.

CONSEILLÈRE D’ORIENTATION

  • Sens de la pédagogie et du travail d’équipe;
  • Diplôme de master ou licence en orientation
  • Capacité à accompagner l’élève dans le choix de son orientation
  • Excellente connaissance du marché de l’emploi;
  • Expérience avérée avec les adolescents
  • Connaissance du système scolaire français et ses programmes
  • Langues: maîtrise parfaite du français

DOCUMENTALISTE:

  • Sens de la pédagogie et du travail d’équipe;
  • Dipôme de master ou licence;
  • Langues: maîtrise parfaite du français;

Professeur d’anglais

Professeur(e) expérimenté(e)sur les classes de 1er et terminale ES-L-S; Pratique affirmée de la mise en oeuvre du socle au niveau collège; Bonne capacité à adapter son enseignement en fonction du profil des élèves, enseignement par groupe de progression; Connaissance et pratique des systèmes de certification Bonne pratique des outils numériques

Professeur d’Histoire-Géographie

Profil DNL anglais (collège et lycée section Euro); Bonnes capacités relationnelles, travail d’équipe; Professeur expérimenté(e) sur les classes de 1re / terminale;

Professeur d’espagnol

Professeur(e) expérimenté(e)sur les classes de 1er et terminale ES-L-S; Pratique affirmée de la mise en oeuvre du socle au niveau collège; Bonne capacité à adapter son enseignement en fonction du profil des élèves, enseignement par groupe de progression; Connaissance et pratique des systèmes de certification Bonne pratique des outils numériques…

Professeur de Lettres Modernes

Professeur(e) expérimenté(e) sur les classes de 1re ES-L-S; Pratique affirmée de la mise en œuvre du socle au niveau collège; Capacité à adapter son enseignement en fonction du profil des élèves allophones (nos élèves sont majoritairement khmérophones/anglophones) Maîtrise avancée des outils numériques au service de l’enseignement de la discipline;

Professeur de Mathématiques

Expérience dans la gestion de projet (EPI, TPE); Bonnes capacités relationnelles, travail d’équipe; Professeur expérimenté sur les classes de 1er/terminale S; Expérience de la mise en œuvre au niveau collège (réforme 2016), Maîtrise des outils numériques au service de l’enseignement de la discipline.

Professeur de physiques-chimie

Professeur(e) expérimenté(e) sur les classes de 1re / terminale S Pratique affirmée de la mise en œuvre du socle au niveau collège ; Bonne capacité à adapter son enseignement en fonction du profil des élèves ; Bonne pratique des outils numériques au service de l’enseignement de la discipline ; Être…

Professeur des sciences de la vie et de la terre

Expérience dans la gestion de projet (EPI, TPE…); Bonnes capacités relationnelles, travail d’équipe; Professeur(e) expérimenté(e) sur les classes de 1re / terminale S Expérience de la mise en œuvre du socle au niveau collège (réforme 2016); Maîtrise des outils numériques au service de l’enseignement de la discipline. Être force de proposition…

Professeur de chinois

Sens de la pédagogie et du travail d’équipe; Diplôme de master ou licence des langues (ou équivalent) souhaité; Expérience avérée avec les adolescents Connaissance du système scolaire français et ses programmes- connaissance des nouvelles modalités d’examen en langues étrangères, du cadre CECRL Langues: maîtrise parfaite du chinois et bonne maîtrise…

Contrats de droit local